• Aktualności

          • Prace uczniów wiszące na tablicy dotyczące świetlicowego konkursu plastycznego "Witaj wiosno". Nakolorowych rysunkach wykonanych różną techniką m.in. Pani wiosna, błękitne niebo, słońce, kwiaty. Przy rysunkach są numery 3, 4, 5, 6, 8, 9, 16 oznaczające prawdopodobnie ranking prac.
            • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego "Witaj wiosno".

            • Podsumowaniem obchodów I Dnia Wiosny było rozstrzygnięcie świetlicowego konkursu plastycznego WITAJ WIOSNO.

              Przez tydzień dzieci w swoich klasach przygotowywały wiosenne prace. Oceniła je zbiorowa komisja konkursowa składająca się ze wszystkich uczniów. Werdykt był następujący: 

              III miejsce - gr. V - kl. 3a

              II miejsce - gr. 4 - kl. 2b

              I miejsce - gr. 2 - kl. 1b

              Każda z grup otrzymała dyplom oraz zabawkę ruchową, co zostało natychmiast radośnie wykorzystane.

              Serdecznie Gratulujemy!

          • W sali gimnastycznej na tle granatowej tkaniny przystrojonej napisem "wiosna" i plakatami o tematyce wiosennej wykonanymi przez uczniów stoją dzieci przebrane w różne kolorowe stroje oraz Pani Dyrektor.
            • Wiosna w naszej szkole została przywitana przez klasy 0-3 po królewsku.

            • Klasa 1b wierszami i wesołymi piosenkami wprowadziła nas w radosny nastrój ,po czym dzieci miały możliwość zaprezentowania na czerwonym dywanie wiosennych Eko Trendów w 2 już edycji Ekologicznego Pokazu Mody. Zwieńczeniem obchodów 1 Dnia Wiosny było rozstrzygnięcie konkursu świetlicowego. Oprawa muzyczna, fantastyczna atmosfera, kreatywność i zaangażowanie sprawiły, że ten dzień zostanie nam w pamięci.

          • Plakat dotyczący szalonego wiosennego tygodnia, przedstawia aktywności i zabawy na kolejne dni które będą wykonywali uczniowie takie jak: dzień na opak, światowy dzień żaby, dzień kolorowej skarpetki, dzień kapcia i szalonej fryzury, dzień bez plecaka. Plakat w odcieniach beży i brązów z kolorowymi motywami kwiatów i zwierząt oraz postaci dzieci w kolorowych ubraniach, w lewym górnym rogu uśmiechnięte słońce..
            • W naszej szkole trwają przygotowania do powitania Wiosny.

            • Naszych uczniów czeka Szalony Tydzień. Każdy dzień przynosi nowe wyzwanie.

              Poniedziałek zaczęliśmy od ubrań założonych na opak, wtorek był wesołym dniem gdyż książki spakowaliśmy w różne nietypowe plecaki, w środę dominować będzie kolor zielony gdyż to dzień żaby. Czwartek to dzień kolorowej skarpetki i 2 edycja , ekologicznego pokazu mody, w piątek przychodzimy wyczesani w szalone fryzury i zakładamy bambosze. 

              Mamy nadzieję, że wiosna zostanie z nami.

          • Uczniowie zerówki grają w piłkę na boisku szkolnym. Biegają po zielonej murawie, w tle widać bramkę i blok mieszkalny za ogrodzeniem szkoły.
            • Zerówka na boisku szkolnym

            • Ruch i świeże powietrze są bezcenne dla naszego zdrowia. Dobrze wpływają na pracę mózgu, poprawiają samopoczucie, kondycję oraz pomagają pozbyć się złych emocji. Stąd takie uśmiechy na buziach naszych dzieci z zerówki.

          • Na stole stoją dwa przeźroczyste pojemnik z grosikami podpisane na żółtych karteczkach wsadzonych do pojemników jako klasa 1a.
            • Akcja "Góra Grosza"

            • "Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie".

              Pierwszaki chętnie włączyli się do akcji, której celem jest zebranie środków na pomoc innym dzieciom.

              Dziękujemy.

          • Uczniowie siedzą w przyozdobionym czerwonym dywanem holu teatru i czekają na spektakl.
            • Spektakl pt. "Roszpunka"

            • Klasa 1b i 2b udały się wspólnie do Teatru na spektakl pt. "Roszpunka". Kształtowanie postaw czynnego odbiorcy sztuki, umiejętność kulturalnego zachowania się to ważne aspekty w życiu młodego człowieka.

              Po raz kolejny dzieci uzmysłowiły sobie że dobro, zgoda i miłość wygrywa a złe Baby Jagi odchodzą w niepamięć.

          • Rekreacyjnie i kinowo
            • Rekreacyjnie i kinowo

            • W świetlicy zawsze kreatywnie, twórczo i towarzysko. W piątki jest również rekreacyjnie i kinowo. Dzieci w ten przyjemny sposób podsumowują minione tygodnie pracy.

          • Ogólnopolski Tydzień Uważności. Oddech jest super, jest moją siłą.
            • Ogólnopolski Tydzień Uważności. Oddech jest super, jest moją siłą.

            • Uczniowie klasy 2a od 18.03.2024r. wezmą udział w projekcie pt. "Ogólnopolski Tydzień Uważności. Oddech jest super, jest moją siłą".

              Dziś dzieci uczestniczyły w warsztatach wprowadzających. Ćwicząc uważność na zmysły, uczniowie doświadczyli tego co nam daje trening uważności: doskonali nie tylko funkcje poznawcze, jak pamięć i koncentrację, ale również pomaga się wyciszyć, skupić na wzajemnych relacjach.

          • Uczniowie w klasie szkolnej siedzą w ławkach. Każdy ma przybory plastyczne, klej, nożyczki i ozdobny papier. Wycinają z papieru kształt korony.
            • Każdy dzisiaj został królem!

            • Uczniowie z klasy 1a poznając literkę "ó" wykonali królewskie korony, wysłuchali baśni o królewnie z kraju "Ósmej Tajemnicy". Odgrywali scenki oraz wymyślali niesamowite zakończenia poznanej baśni.

              Było kreatywnie i wesoło!

          • Uczennice razem z Panią wychowawczynią pozują do zdjęcia w różami otrzymanymi od kolegów z klasy w klasie szkolnej. W tle kolorowe szafki uczniów.
            • Dzień kobiet w 1a

            • Dzień Kobiet w klasie 1a był obchodzony bardzo uroczyście. W tym szczególnym dniu chłopcy składali życzenia swoim Koleżankom i Paniom. Dziewczynki zostały obdarowane słodkimi prezentami.

              To był bardzo miły dzień dla wszystkich.

          • Dwie uczennice pozują do zdjęcia w klasie. Jedna z nich trzyma niebieską kartkę z informacją o zbiórce karmy dla Fundacji Koty z Grochowa.
            • Zbiórka dla Fundacji Koty z Grochowa

            • W tym tygodniu kończy się czas zbiórki akcesoriów dla Kotów z Fundacji Koty z Grochowa. Niebawem dostarczymy zwierzakom zebrane produkty. Klasa 2b i 3b dzielnie pakowały do pudełek przyniesione przez Państwa rzeczy.

              Serdecznie dziękujemy za udział w akcji i okazane serce.

          • Uczniowie stoją przy tablicy multimedialnej w klasie szkolnej i prezentują swoje opowiadania.
            • Uczymy się autoprezentacji

            • Uczymy się autoprezentacji, wystąpień publicznych, piszemy opowiadania, przyszywamy guziki, tworzymy pacynki...

              Takich inspiracji dostarczyła klasie 2b lektura "Niesamowite przygody 10 skarpetek".

          • Uczennice siedząc przy szkolnej ławce rozwiązują zadania z ortografii na kartkach papieru. Na stole leżą dwie kostki do rzucania oraz piórnik i książki.
            • Zabawy ortograficzne

            • Dzisiejszy dzień w szkole był dla uczniów klasy 3b dniem zabaw ortograficznych. Dzieci w sposób interaktywny i edukacyjny podejmowały aktywności, które miały na celu rozwijanie umiejętności ortograficznych.

          • Gazetka szkolna na której zrobiony jest kolaż z prac uczniów w postaci wyciętych i przyklejonych do kolorowego tła tulipanów w wazonie. Dodatkowo naklejone kwiaty różnej wielkości wycięte z kolorowego papieru i naklejone na żółte tło. Na tym wycięty z papieru i naklejony biały napis "8 marca Dzień kobiet 10 marca Dzień mężczyzn".
            • Uroczystości z okazji Dnia Kobiet i Dnia Mężczyzn

            • Dzięki uroczystościom takim jak Dzień Kobiet i Dzień Mężczyzn możemy kształtować postawy wzajemnego szacunku i równości. Wiele nas nauczyły zajęcie w minionym tygodniu w świetlicy - prezentacje, dyskusje, zajęcia muzyczne i plastyczne...

          • Uczennica pozuje do zdjęcia z dyplomem za udział w Wolskim konkursie plastycznym pt. "Kot mój przyjaciel". W tle kilka prac konkursowych przedstawiających kota, wykonanych różnymi technikami plastycznymi.
            • Wolski konkurs plastyczny

            • Gratulujemy naszej uczennicy Amelii Sobieszczuk z klasy 2a zdobycia wyróżnienia w wolskim konkursie plastycznym pt. "Kot mój przyjaciel". Praca przygotowana pod okiem naszego nauczyciela plastyki pana Roberta Chędora.

          • Uczennice siedzą w kręgu na podłodze, w środku kręgu duży arkusz papieru. Jedna z ucznnic coś na nim zapisuje.
            • RODOliada

            • RODOliada w SP 25, czyli warsztaty dla klas siódmych i ósmych dotyczące ochrony danych osobowych.

              Bądźmy Świadomi! Bądźmy Uważni! Bądźmy Bezpieczni!

          • Uczniowie, laureaci konkursu z nagrodami książkowymi i dyplomami pozują do zdjęcia z Dyrektorką szkoły. W tle na niebieskiej tkaninie napis "konkurs recytatorski warszawska syrenka".
            • Wyniki konkursu "Warszawska syrenka"

            • W dniu 6 marca odbyło się wręczenie nagród i dyplomów za udział w Konkursie Recytatorskim. Osoby ,które będą reprezentować nas w dalszym etapie to :

              •  Alicja Podgórska z klasy 2 a,
              • Karina Kot z klasy 2b, 
              • Myroslava Kiririeva z klasy 2b,
              • oraz Roma Kaliszewska z klasy 1b.

               Raz jeszcze gratulujemy.

               

          • Grupa dzieci siedzi na szarych krzesłach w sali szkolnej jako widownia i podziwia recytujących wiersze uczestników konkursu "Warszawska syrenka".
            • Konkurs recytatorski "Warszawska Syrenka"

            • W poniedziałek w naszej szkole odbyły się eliminacje do Konkursu Recytatorskiego "Warszawska Syrenka". Do konkursu z klas 1-3 przystąpiło 19 kandydatów. Jury biorąc pod uwagę stopień opanowania tekstu, poprawność językową, interpretację utworu ,ogólny wyraz artystyczny przyznała uczniom zaszczytne miejsca i dyplom.

              Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

          • Uczniowie siedząc na podłodze w sali lekcyjnej oglądają szkielety zwierząt zrobione z tworzywa sztucznego.
            • Warsztaty paleontologiczne

            • Paleontologia - nauka o życiu na Ziemi w przeszłości.

              Na warsztatach uczniowie z klas 1-3 zapoznali się z podstawowymi pojęciami i zagadnieniami związanymi z paleontologiąRozbudziły ich zainteresowania historią życia na naszej planecie, rozwinęły umiejętności obserwacji i wnioskowania.